Interlocução Família Escola E Recinto Hospitalar Relações Interpessoais No Trabalho Educativo

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Interlocução Família Escola E Recinto Hospitalar Relações Interpessoais No Trabalho Educativo

Fundamentos da interlocução entre família, escola e ambiente hospitalar no processo educativo. Educação em contextos hospitalares e domiciliares. O papel da família no acompanhamento pedagógico e no desenvolvimento do educando. Comunicação institucional e trabalho colaborativo entre profissionais da educação e da saúde. Relações interpessoais no trabalho educativo: empatia, escuta qualificada, mediação de conflitos e trabalho em equipe multiprofissional. Acolhimento, humanização e ética nas relações educativas em contextos de saúde. Planejamento e adaptação das práticas pedagógicas para alunos em tratamento de saúde. Desafios, limites e boas práticas na articulação entre família, escola e recinto hospitalar.

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120h

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Conteúdo programático:

PEDAGOGIA HOSPITALAR: DEFINIÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA
A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO HOSPITALAR
Pedagogo hospitalar
A integração entre a família, os pedagogos e o espaço hospitalar
A ESCUTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO HOSPITALAR
A ATUAÇÃO SOCIOEDUCATIVA DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
PROFESSOR NA PEDAGOGIA HOSPITALAR: PAPEL E DESAFIOS
BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A CRIANÇA HOSPITALIZADA
A escola no ambiente hospitalar: seus sujeitos, rotina e atividades a criança da escola hospitalar
O espaço físico, atividades e materiais da classe hospitalar
Avaliação do trabalho na classe hospitalar
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Núcleo Pedagógico Sul de Minas

Com uma ideia inovadora, somos uma empresa criada por meio de uma parceria entre diversos professores para difundir conhecimento e oferecer qualidade de leitura para quem busca um currículo atual no mercado de trabalho. Por Jaqueline dos Passos Carvalho, formada em Pedagogia pelo Centro Universitário do Sul de Minas. Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional, com especialização adicional em Educação Especial e Inclusiva. Atuação focada no desenvolvimento integral do aluno, na aprendizagem significativa e em práticas inclusivas.

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Lição 1.1 : Interlocução Família Escola E Recinto Hospitalar Relações Interpessoais No Trabalho Educativo

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