Unidades de Conservação e Meio Ambiental

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Unidades de Conservação e Meio Ambiental

Unidades de Conservação (UCs) e Meio Ambiente foca na gestão do território para a preservação da biodiversidade, fundamentada principalmente no SNUC (Sistema Nacional de Unidades de Conservação). Das reservas reais aos parques nacionais modernos. Objetivos, diretrizes e o processo de criação de uma UC.

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Conteúdo programático:

Conceitos básicos da área de manejo:
Por que Manejar?
Recreação
Interesse científico
Banco genético
Triagem
Reintrodução
Satélite
Rádio-Telemetria
GPS
Levantamentos aéreos
Marcação e Recaptura
Armadilhas fotográficas
Observação direta
Problemas de Escala em manejo de populações silvestres
Escala de Manejo
Plano de Manejo
Manejo voltado para a conservação das espécies e soltura de animais
Tamanho mínimo viável de uma população
Translocações
Requisitos para retornar um animal para a natureza
Métodos para translocação
Estudo de Caso - O falcão de Maurício e a Biologia da Conservação
Técnicas de controle
Manejo extensivo – para fins comerciais
O exemplo do Jacaré-do-Pantanal (Cayman yacare)
Caça – manejo ou predação
A Floresta Vazia
Unidades de Conservação
Ecologia de Áreas Fragmentadas
Teoria Biogeografia de Ilhas
Metapopulações
Efeito de Borda
Efeito da Permeabilidade da Matriz
Efeito do Isolamento
Manejo de Áreas Fragmentadas
Planejamento para Criação de Áreas Protegidas
Manejo do Entorno
Corredores
Stepping Stones – “Trampolins ecológicos”
Zona de Amortecimento
Manejo agroecológico
Manejo Agroflorestal
Restauração Ambiental
Código Florestal Brasileiro – combate à fragmentação dos ecossistemas
Sistema Nacional de Unidades de Conservação - SNUC
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Com uma ideia inovadora, somos uma empresa criada por meio de uma parceria entre diversos professores para difundir conhecimento e oferecer qualidade de leitura para quem busca um currículo atual no mercado de trabalho. Por Jaqueline dos Passos Carvalho, formada em Pedagogia pelo Centro Universitário do Sul de Minas. Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional, com especialização adicional em Educação Especial e Inclusiva. Atuação focada no desenvolvimento integral do aluno, na aprendizagem significativa e em práticas inclusivas.

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